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“零”为什么不能被除?

“零”为什么不能被除?

除以零确实是个困扰很多人的问题。十除以二等于五,六除以三等于二,一除以零是多少?...[详情]

2016-06-27
乘法的快速算法-交叉线验算法

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在计算乘数位数较多的乘法时,用以前学过的方法验算起来比较麻烦。要是用一种既迅速又...[详情]

2016-01-29
2016初中入学奥数知识点 你想知道的都在这里

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初中入学,奥数是关键!为了孩子升学,快收藏吧!1、年龄问题的三大特征  ①两个人的...[详情]

2016-01-07

数的整除——例题与方法指导

来源:www.s8s.com.同升国际例1 一个六位数23□56□是88的倍数,这个数除以88所得的商是_____或_____ 思路导航:一个数如果是88的倍数,这个数必然既是8的倍数,又是11的倍数 根据8的倍数,它的末三位数肯定也是8的倍数,从而可知这个六位数个 [详情]

2015-12-31

数的整除(三)拓展提升

来源:www.s8s.com.同升国际拓展提升1 找出四个互不相同的自然数,使得对于其中任何两个数,它们的和总可以被它们的差整除,如果要求这四个数中最大的数与最小的数的和尽可能的小,那么这四个数里中间两个数的和是多少?2. 只修改21475的某 [详情]

2015-12-28

数的整除(二)巩固训练

来源:www.s8s.com.同升国际 [详情]

2015-12-28

数的整除(一)要点特征

来源:www.s8s.com.同升国际(一) 数的整除如果整除a除以不为零数b,所得的商为整数而余数为0,我们就说a能被b整除,或叫b能整除a。如果a能被b整除,那么,b叫做a的约数,a叫做b的倍数。数的整除的特征:(1) 能被2整除的数的特征:如果 [详情]

2015-12-28

五年级奥数测试卷-分数运算(AB卷)答案

来源:www.s8s.com.同升国际两个量的关系:画两条线段图; (2)部分和整体的关系:画一条线段图。 2、找单位“1”: 在分率句中分率的前面; 或 “占”、“是”、“比”的后面 3、求一个数的几倍: 一个数×几倍; ...[详情]

2015-12-28

五年级奥数测试卷-分数运算(B卷)

来源:www.s8s.com.同升国际分数加、减计算法则: 1)分母相同时,只把分子相加、减,分母不变; 2)分母不相同时,要先通分成同分母分数再相加、减。 [详情]

2015-12-28

五年级奥数测试卷-分数运算(A卷)

来源:www.s8s.com.同升国际分数乘法的计算法则: 1、分数与整数相乘:分子与整数相乘的积做分子,分母不变。(整数和分母约分) 2、分数与分数相乘:用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。 3、为了计算简便,能约分的要先约分,再计算。 注...[详情]

2015-12-28
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